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能设想实施教师教育课程柯桥区教师发展中心发表时间:2017-12-04 浏览次数:13 6.具有较强的组织能力，有规模学校教育讲授工作办理履历，能设想实施教师教育课程，能组织区级及以上讲授研讨及教师培训勾当。 1.组织保举：各初中学校可保举初中科学研训员候选人一名，于3月6日前将电子稿通过OA系统发教师成长核心宋慧教员。 2.身心健康，富有朝气，春秋40周岁以下(1975年1月1日当前出生)，出格者春秋可恰当放宽。 5.具有较强的课程开辟、学科讲授研究及指点能力，2010年以来掌管过区级及以上立项课题(项目)，有两篇及以上教育讲授文章(每篇2000字以上)在省级及以上专业刊物公开辟表或获得区级一等以上;能带动并指点教师进行讲授研究，本人开设区级及以上的公开课、学科专题达两次以上或市级一次以上。 1.思惟本质好，作风正派，有较强事业心、开辟和团队合作;有优良的职业声誉和必然出名度。 3.小我自荐：对照选聘前提，填写自荐表，于3月6日前将电子稿发教师成长核心宋慧教员，过期无效。 4.具有较强的学科专业理论根本，讲授经验丰硕，曾获得区级及以上讲授专业荣誉(学科带头人、中公师资培育对象、教坛新秀、优良课一等等)。具有教育硕士及以上学位的招聘者本项要求可恰当放宽。